Esta hoja de consejos apoya a padres, educadores y equipos de IEP en la toma de decisiones informadas sobre cómo los estudiantes con discapacidades pueden participar en las evaluaciones. Proporciona una visión clara de las opciones de participación y adaptaciones para las evaluaciones, resume las regulaciones federales clave y ofrece consejos prácticos para implementar estos apoyos dentro del proceso del IEP. También incluye enlaces a herramientas y referencias útiles, y anima a los usuarios a consultar las leyes estatales específicas para conocer requisitos adicionales.