Un impedimento visual (VI, por sus siglas en inglés) significa que la visión de un estudiante afecta la manera en que aprende o se mueve de forma segura en la escuela, incluso cuando usa lentes u otros métodos de corrección visual. Este término incluye la baja visión y la ceguera. Algunas discapacidades visuales son progresivas, lo que significa que la visión puede empeorar con el tiempo, y los estudiantes pueden recibir servicios temprano para prepararse ante futuros cambios en su visión. Los estudiantes con discapacidad visual necesitan apoyos especiales para ayudarles a acceder al aprendizaje, como materiales en diferentes formatos, apoyo para la movilidad y la seguridad, o tecnología de asistencia. Los servicios se basan en cómo la visión del estudiante afecta su aprendizaje y sus actividades diarias en la escuela.