Presenta y explica los tipos de servicios de transición incluidos en los programas de educación individualizados (IEP), con definiciones claras para ayudar a educadores, familias y equipos de apoyo a comprender su propósito e importancia. Destaca cómo estos servicios ayudan a los estudiantes con discapacidades a prepararse para la educación postsecundaria, el empleo y la vida independiente, al mismo tiempo que anima a los lectores a explorar recursos adicionales y revisar las leyes estatales específicas que pueden afectar la planificación de la transición.